11. Snack & Co.

■ Tematica: educazione al gusto, lettura etichette.

■ Obiettivi:
– Analizzare la differenza tra merenda e snack
– Riconoscere l’influenza della pubblicità nelle scelte alimentari
– Diffondere nozioni di educazione alimentare, con riferimento ai consumi “fuori pasto”

■ Descrizione:
Il percorso ha lo scopo di sviluppare nei partecipanti una scelta critica e consapevole nei confronti di merendine e snack. L’analisi dei prodotti industriali, del loro packaging e della pubblicità che li circonda sono lo spunto per motivare i ragazzi a prendere in considerazione scelte alimentari alternative e consapevoli, partendo dalle loro abitudini alimentari.
Per la realizzazione del laboratorio in classe è necessaria una LIM o proiettore con PC.

■ Destinatari: alunni dal quarto anno di scuola primaria al quinto anno della scuola secondaria di secondo grado.

■ Durata: due incontri di due ore, il primo presso il punto vendita Coop, il secondo in classe.

■ Dove: realizzabile presso tutti i punti vendita Coop.